Guía para enseñar a los niños con autismo a controlarse a sí mismos
Uno de los mayores desafíos en la crianza de un niño con autismo es la comunicación efectiva. Muchas veces se piensa que un niño con autismo está en un alboroto (rabieta), a pesar de que está experimentando un colapso. Desafortunadamente, no pueden expresar sus emociones y pensamientos claramente a los padres. Como resultado, usted y su hijo incluso se vuelven ruidosos porque ambos no entienden. Entonces, ¿cómo les enseña a los niños con autismo a controlarse durante una crisis? Aquí están los consejos..
Reconocer el colapso en niños con autismo
La fusión es diferente de la rabieta, que es una rabia o explosión de ira en los niños en general. En el caso de una crisis, los niños con autismo no buscan la atención de nadie. Tienden a no preocuparse por las personas que los rodean. Además, las crisis se producen porque los niños con autismo se sienten impotentes. Mientras que el berrinche ocurre porque el niño siente que tiene la fuerza y la forma en que se conceden sus deseos.
En niños con autismo, una crisis puede ocurrir debido a varias cosas. Por ejemplo, debido a que no soporta la luz cegadora, el ruido, los cambios de planes o el sabor extraño de los alimentos en la boca. Esto lo puso nervioso. Esta ansiedad se expresa, por ejemplo, llorando, gritando, rascándose la piel, golpeando, pateando o mordiéndose las uñas..
Consejos para enseñar a los niños autistas a controlarse.
La fusión en niños con autismo básicamente se puede prevenir y controlar. Los siguientes son los consejos.
1. Establecer un cierto límite de tiempo
Para que los niños se sientan llenos de control, debe explicar cuánto tiempo se dedicará a ciertas actividades. Los niños pueden sentirse ansiosos cuando los padres pasan más tiempo comprando. Tranquilice al niño diciéndole: "Iremos al cajero en quince minutos". Esto es más efectivo que decirle repetidamente a los niños que sean pacientes y esperen más tiempo.
2. Proporcionar instrucciones claras
El niño comenzará el colapso cuando se sienta confundido o sorprendido. Por lo tanto, trate de dar siempre una dirección clara. Por ejemplo, "Ahora vas a tomar una ducha. Solo después de eso nos vamos. "No se limite a decir:" Apúrate, no te quedes solo, "porque el niño está confundido sobre qué hacer..
3. El buen comportamiento de los niños halagadores.
No significa que los padres deben alabar al niño por todas partes. Simplemente hágales saber que el buen comportamiento debe mantenerse. De esa manera, con el tiempo, un niño con autismo leerá el patrón de que el buen comportamiento es lo que se espera de él..
4. Usa oraciones positivas
Cuando se derrita, evite las frases negativas como "No llores" o "No puedes gritar". Porque los niños con autismo que tienen dificultades para concentrarse solo pueden centrarse en las palabras de comando como "llorar" y "gritar", No en la prohibición. Así que debes usar frases positivas. Por ejemplo, "calmémonos primero" o "hablen despacio, sí".
5. Enseñar a los niños a expresar sus emociones.
Los conceptos abstractos, como las emociones, son difíciles de entender, especialmente cuando un niño está en crisis. Use ayuda visual, como expresiones faciales de imágenes o personajes de dibujos animados favoritos para expresar sus emociones. Pregúntele al niño si la emoción se está sintiendo. Al aprender a reconocer sus propias emociones, los niños pueden expresar sus sentimientos sin tener que gritar o llorar.
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