Señales de alerta temprana de TDAH en niños

La mayoría de los expertos están de acuerdo en que el ADHD tiende a aparecer desde el nacimiento, pero los síntomas a menudo son invisibles hasta que los niños ingresan a la escuela primaria. Una de las razones de este retraso es el hecho de que los niños en casi todas las edades preescolares a menudo exhiben comportamiento o síntomas de TDAH, como falta de atención, impulsividad e hiperactividad, como parte de su desarrollo normal. Sin embargo, si otros niños con el tiempo no volverán a ser así, estos síntomas no desaparecerán en niños con TDAH..

Por lo general, cuando un niño con TDAH alcanza la edad de 7 años, los padres suelen ser conscientes de que su hijo tiene problemas de enfoque, actividad y comportamiento impulsivo. Es posible que haya notado que es casi imposible concentrarse en su hijo, aunque sea por poco tiempo, incluso cuando lo acompaña a estudiar. O quizás aún sienta que el tratamiento de su hijo de 8 años es el mismo que cuando tenía 2 años..

Puede notar que no entiende las reglas de la interacción social, no como su edad. Por ejemplo, no entiende que debe escuchar a las personas cuando habla con él, o darle a otras personas la oportunidad de hablar mientras charlan, o apreciar el espacio personal. Sin embargo, es difícil para los padres saber si el comportamiento es solo una parte del proceso de crecimiento del niño ("¡A muchos niños de seis años no les gusta aprender!"). ¿Están más en problemas debido a su educación ("Tal vez soy demasiado estricto para dar reglas" ), o simplemente etiquetar al niño con "Él es, de hecho, alejado de la primera".

Por lo tanto, en un niño que muestra el trastorno, debe recopilar información sobre el comportamiento del niño en al menos otro lugar importante además de la casa, incluida la solicitud de informes de observaciones del maestro o el personal de la escuela. Al comparar el comportamiento de los niños en dos o más lugares, los pediatras pueden comenzar a distinguir varias razones, como los problemas de atención, como los temperamentos difíciles pero normales, las prácticas de crianza ineficaces, las prácticas académicas inadecuadas y otros desafíos. También puede explicar si el comportamiento de los niños le impide funcionar normalmente de manera social..

Los padres esperan cuando el niño muestra síntomas de TDAH.

A veces es difícil relacionar el comportamiento que observamos en nuestros niños con los términos formales utilizados por los pediatras y otros profesionales médicos. Rara vez pensamos que nuestros hijos tienen "problemas hiperactivos e impulsivos". En cambio, pensamos: "¿Por qué no puede estar tranquilo?" Aún más confuso, el término usado por los médicos para referirse a este comportamiento también ha cambiado en los últimos años. El término "AGREGAR" (Trastorno por Déficit de Atención) fue usado una vez, y se refiere al tipo de TDAH con síntomas que solo los niños no pueden quedarse quietos para enfocarse en algo.

Estos niños no son muy activos y es posible que muchos adultos no conozcan sus síntomas porque su comportamiento no es perturbador. Pero recientemente, el término "TDAH" generalmente se usa para describir todos los tipos de TDAH.

Si a menudo dice o piensa en esto, tal vez su hijo tenga TDAH.

"Parece que siempre está soñando despierto. Nunca contestó cuando lo llamé o hablé con él. A veces dudo si me oye ".

"Él siempre pierde sus cosas. He comprado cuatro cajas de comida nuevas desde que empezaron las clases porque siempre las eliminó ".

"Le pedí que fuera a su habitación y se vistiera, y diez minutos después lo vi jugando con sus juguetes y vistiendo solo camisetas".

"No recuerda lo que aprendió porque perdió instrucciones y explicaciones en la escuela. A pesar de que volvimos a estudiar todo en casa por la noche, se olvidó al día siguiente. "